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与其他Scrum事件,Sprint不是一个会议。相反,它是容器的所有工作由Scrum团队实现目标冲刺。每日例会,Sprint计划、Sprint审查和回顾所有属于冲刺。
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保持工作顺利,每天15分钟的开发人员一起关注冲刺阶段的目标和计划即将到来的一天的工作。在每日例会期间,他们确定他们需要帮助解决任何问题,寻求帮助当他们需要它,调整Sprint Backlog,如果必要的
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Sprint审查工作会议,Scrum团队向利益相关者和展示他们的完成工作要求的反馈。Scrum团队和涉众讨论实现产品目标所取得的进展,新兴业务或技术变化的气候和协作对下一步该做什么
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Sprint回顾是最后冲刺的事件。与其他Scrum事件,重点是检查和调整的方法来提高产品,Sprint回顾会议是一个Scrum团队检查和调整自己的工作实践。
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每个Sprint开始Sprint规划的Scrum团队决定了他们计划完成过程中冲刺。他们使这个透明的通过创建一个Sprint Backlog包括Sprint目标,选择的产品待办事项列表中的待办项和开发商的计划交付的工作
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Scrum团队提供帮助确保工作是有价值的,他们需要一起工作,分享想法和责任和团队的所有权,同时与他们的利益相关者密切合作,包括客户和最终用户。
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五个Scrum事件提供定期制定的Scrum支柱检验的机会,适应和透明度。此外,他们帮助团队保持与Sprint和产品目标,提高开发人员的生产力,消除障碍,减少需要安排太多的额外会议。
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Scrum团队需要做决定。帮助团队有效地做出决定,并获得必要的支持所有的团队成员都可以挑战,特别是当团队成员不清楚谁有最终决定权。了解决策规则,决定是怎样制成的,其输入是必需的,在决策过程中是必要的,因为歧义引起混乱和沮丧。
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指导如何准备赚(psf)认证的Scrum便利化专业技能。
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作为一种新的Scrum Master你会想要知道你的团队,你的团队外的人,你会处理,包括利益相关者帮助团队提高交付价值。来帮助你开始,这里有一些问题和建议考虑当你加入一个新团队作为一个Scrum Master和建议建立协作关系。
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“完成”的定义描述增量的质量标准。学习去做如此重要的原因,未完成的工作是什么,如果是好的工作不是做展示给利益相关者,可以在Sprint审查和你现在的工作有什么区别的国防部和定义准备或验收标准。
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任何人都可以充当老师,帮助你的同事获得新知识或学习新的技能。然而,如果你想成为一个非常有效的教师,最好是如果你学习一些教学原则的职业,教师的技能和特质,当Scrum团队教学是很有帮助的。
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发现psf课程的学习目标和探索一些支持学习资源。
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在Scrum中,经验主义指的是解决复杂的问题,或做复杂的工作,只能使用一个探索性的过程,而不是依赖于预定的计划。学习经验主义和复杂的工作。探索为什么对empiri信任是重要的
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如果你是刚刚开始,想到Scrum来完成工作作为一个团队在一次小块,用实验和反馈循环。本系列学习探讨了构成Scrum框架。
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没有一个直接的路径成为伟大的Scrum Master。然而,我们组装的一些见解和想法等主题开车向目标,生活Scrum价值观,实现协作,消除障碍,灌输自我管理,促进心理安全,并鼓励一个持续改进的心态。
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为了让Scrum master履行他们的责任,他们必须使团队不断提高其实践Scrum框架内。了解一个Scrum Master如何灌输持续改进通过探索心态我们遇到的一些常见问题,从Scrum团队。
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领导人的方式展现自己和与他们的同事可以支持敏捷,或者失败。学习领导者和管理者的区别和敏捷的领导风格的特点。探索为什么我们说更多关于敏捷领导而不是仆人领导。
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最好的方式来支持一个团队致力于复杂问题给他们空间来决定如何做他们的工作,而不是指导他们。学习自我管理团队和他们的特点。探讨一些关于自我管理的神话和误解。
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教练的工作是处理专家,让他们指导来实现他们的目标使用技能,如发展对话,积极倾听和问发人深省的问题。学习的一些指导原则,品质和技能的一个教练,为什么教练为Scrum团队是有益的。
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指导是一种互利关系,导师提供指导学员,帮助学员达到他们的目标。它经常与指导相混淆。为什么学习指导是有益的对于Scrum团队,导师的指导原则、技能和特征以及学员的特点。
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便利可以导致人们对商定的目标,鼓励参与,由所有涉及所有权和创造力。学习便利的原则,技能和特质的主持人,如何促进不同的观点和探索一些便利Scrum技术事件。